Ecovila Clareando

Roteiros Ecopedagógicos - Visitas de Escolas

Ecovila Clareando
Projeto EcoandoDesenvolvimento do Olhar Integrativo

O projeto Ecoando propõe caminhos para dentro de bosques e florestas, casas de barro (construídas com carinho e criatividade), passeio por lago e por todo universo de conexões que podem haver nesses espaços.

Trilhas, como verdadeiros banquetes para os olhos, olfato e paladar, abrem caminhos para que a inteligência e a originalidade se manifestem livremente.

A proposta percorre caminhos por diversas metodologias de aprendizagem que inspiram para uma sociedade mais harmoniosa.

A busca pela compreensão das conexões da natureza, através do olhar investigativo, proporciona caminhos de respeito e cuidado real.

O Ecoando abre as portas para vivências em uma autêntica Ecovila mas, antes de tudo, abre caminhos para a construção da autonomia e autoresponsabilidade como bases do aprendizado e da construção do futuro.

Os roteiros incluem atividades de:

1.Manejo da terra e da natureza

· Reconhecimento da biodiversidade;
· Sementes (de onde vêm e para onde vão?); banco de sementes; bomba de sementes.
· Plantio; cultivo consorciado; paisagismo produtivo; jardim comestíveis; espiral de ervas.
· Agrofloresta; transição agroflorestal.
· Compostagem e minhocário.

2. Espaço construído

· Bioarquitetura e sua(s) história(s);
· Reaproveitamento de recursos;
· Tratamento adequado de resíduos;
· Eficiência energética;
· Geometria e os padrões da natureza.

3. Ferramentas e tecnologias

· Sistema de captação e tratamento da agua;
· Banheiro seco;
· Aquecedor solar;
· Fogão e desidratador solar.

4. Cultura e educação

· Leitura da paisagem e “espirito de lugar”;
. Cultura regenerativa;

5. Saúde e bem-estar espiritual

· Exercícios de consciência corporal;
· Danças circulares;
· Yoga;
· Fitoterapia;
· Cozinha colorida e intuitiva;
· PANCs.

6. Economia e finanças

· Modelos de transição; economias alternativas; futurismo;

7. Posse da terra e comunidade:

· História da Formação da Ecovila;
· Comunicação não violenta e resolução de conflitos.

Exemplos de roteiros

Roteiro 1
09:30 – Acolhimento na Ecovila e apresentação
10:30 – Trilha sensitiva / Lanche / Tour pela Ecovila
12: 30 – Almoço
14:00 – Composteira e Minhocário
15:00 – Banco de sementes/ bomba de sementes/ Plantio
16:00 - Lanche / Retorno

Roteiro 2
09:30 – Acolhimento na Ecovila e apresentação
10:30 – Lanche/ Espiral de Ervas
12: 30 – Almoço
13:30 –Introdução à Fitoterapia
15:00 – Produção de fitoterápicos
16:00 - Lanche/ Retorno

Roteiro 3
09:30 – Acolhimento na Ecovila e apresentação
10:00 – Lanche / Introdução à Permacultura e Bioconstrução
12:30 – Almoço
13:30 –Técnicas e Práticas de bioconstrução /
15:00 – Produção de tijolos
16:00 - Lanche / Retorno

Roteiro 4
09:30 – Acolhimento na Ecovila e apresentação
10:30 – Passeio no Pomar / reconhecimento das ávores
12: 30 – Almoço
13:30 – Agroflorestinha (criação e composição)
16:00 - Lanche / Retorno

Roteiro 5
09:30 – Acolhimento na Ecovila e apresentação
10:30 – Lanche / Yoga / Jardim das brincadeiras
12: 30 – Almoço
13:30 – Consciência Corporal/ Contação de histórias / Prática de Meditação (com Edson Hiroshi - fundador da ecovila e Acampamento Franciscando)
16:00 - Lanche/ Retorno

Roteiro 6
09:30 – Chegada na Ecovila e apresentação
10:00 – Lanche / Oficina de Geotintas (tinta elaboradas à base de terra)
12:30 – Almoço
13:30 –Tingimento natural de tecidos
16:30 - Lanche / Retorno

INFORMAÇÕES IMPORTANTES

· Os roteiros podem ser formatados, na medida do possível, conforme os interesses do grupo de visitantes e sua faixa etária;
· Contamos com uma quantidade mínima de 20 pessoas para execução do roteiro.

Pagamento

Depósito bancário em dinheiro (transferência bancária): até 3 dias antes do evento.
Depósito bancário em cheque : até 5 dias antes do evento.

ATENÇÃO: para mais informações e todos os detalhes do Projeto Ecoando entrar em contato pelo e-mail: ecoandoroteiros@gmail.com ou contado da Débora (11) 96580 9853.

Veja outras informações também em instagram.com/ecoando_acoes_regenerativas

 
 
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